5月20日，学院举行南通大学第十六届青年教师讲课竞赛学院初赛。本次比赛以提高青年教师教育教学能力，锤炼教学基本功为着力点，积极搭建青年教师以赛促教、以赛促学、以赛促练的交流学习平台。
比赛吸引了来自学院各教学医院的6位青年教师踊跃参与、同台竞技。学院高度重视，由分管院领导、教学督导、教研室主任等组成评委。比赛中，选手们从课堂教学设计和课堂教学PPT汇报两部分依次进行了展示。他们精心设计教学环节，充分运用多媒体技术、互动式教学等多样化手段呈现课堂教学，将学科知识、前沿技术、案例解析、思政教育相融合，充分展现了对教学的思考与扎实的基本功。
评委老师们依据竞赛评分细则进行严格打分。评委代表、教学督导耿桂灵教授在肯定参赛教师的优点和亮点的同时，也针对存在的问题提出了四点改进建议。一是教学时要注意板书和PPT的结合，适当的板书可以加深学生的理解；二是教学时要注意思政的融入，这样能帮助学生形成正确价值观念、塑造理想信念、促进全面发展；三是比赛时要注意时间的把握、授课内容的完整性；四是授课课程中要注意“两性一度”：高阶性、创新性和挑战度。
学院副院长陈宏林总结讲话，感谢各位老师踊跃参赛，感谢评委们的认真点评与悉心指导。希望各位青年教师以赛促教、持续提升，为学院高质量发展添砖加瓦。
此次讲课竞赛，为青年教师提供了展示自我的平台，在加强教学经验交流与共享的同时，也促进了青年教师的专业化成长，从而达到激发青年教师倾心教学、投身教学、研究教学，推动和促进课堂教学创新、提高课堂教学质量的目的。
（季海雁）